Einer gegen elf

Wer hat sich hier etwas getraut? Die elf natürlich! Denn während der Hamburger LINKE-Politiker sich fast täglich in solchen Gesprächen findet, waren diese 11 die ersten, die sich getraut haben: Clara W. (8d), Jakob T. (9b), Lavinia B. (9b), Leve K. (9b), Luise M. (10b), Mana M. (8d), Paul S. (SII), Polina G. (9a), Sophia B. (SII), York G. (8d) haben am 29.4. in der ersten Surrounded-Debatte des Johanneums vor großem Aulapublikum das Contra übernommen. Nachdem Marco Hosemann (LINKE) seine politische Position zur Wohnungsnot in Hamburg und der Bewerbung der Stadt zur Austragung Olympischer Spiele umrissen hat, hinterfragten unsere Schülerinnen und Schüler die Argumente kritisch. Dazu bedurfte es nicht nur eines großen Mutes, sondern bald auch guten Durchsetzungsvermögens und effektiver Schnelligkeit. Denn zunächst galt es, den einen freien Contra-Platz gegenüber dem prominenten Gast zu erobern. Nach anfänglicher Zurückhaltung flogen die roten Fähnchen der Mitstreiterinnen und Mitstreiter im Contra nach oben, um im Stuhlkreis anzuzeigen, dass man etwas (mehr) zu sagen hat (als der/die aktuelle Sprecher/in). Damit und mit dem zufällig ausgelosten Schaupublikum auf der Bühne, das nach den zwei Debatten zur demonstrativen Positionierung zur Streitfrage aufgefordert war, hat das große Publikum aus 6 Klassen der Jahrgänge 8-11 ein einzigartiges Spektakel erlebt.

Einzigartig war die Veranstaltung in jedem Fall: Konzept und Initiative stammen ganz von Livia M. und Sophia E. (9c), die als Chefredakteurinnen der AGORA-Schülerredaktion neue Akzente für neues journalistisches Arbeiten setzen möchten.

Beeindruckend engagiert und vor allem auch souverän haben sie selbst die Moderation der Debatte übernommen, die nicht zuletzt durch ihren Pilotcharakter viel Flexibilität in actione erforderte.

Auch Begrüßung und Interview lagen in der Hand der AGORA-Redaktion: Ida H. (7a) hat den Politiker in unserer Alten Bibliothek interviewt. Und für die Technik unerlässlich waren wieder einmal Charlotte J. und Jona S. (10a). Also alles made by students!

Nicht nur sie haben sich über den großen Erfolg ihrer Veranstaltung gefreut: Schon direkt nach den Debatten noch in der Aula haben viele Schülerinnen und Schüler wie auch Lehrerinnen und Lehrer aus der Zuhörerschaft ihr anerkennendes Feedback zum neuen Diskussionsformat geäußert und tolle Anregungen zum Weitermachen gegeben. Und Herr Hosemann ist gern noch lange nach dem hitzigen Debattenkreis geblieben, um mit vielen einzelnen weiterzudiskutieren. Wir sagen herzlichen Dank und freuen uns auf MEHR davon!